耀武扬威是描写神态的词语吗
1、昂首挺胸、东张西望、连蹦带跳、回眸一笑
2、如今有的体育明星一有点成绩就耀武扬威，实在不可取。
3、想一想课文写了什么？
4、这件事之后，枣核可能还有哪些聪明能干的故事？
5、衙役：指在衙门中当差的人。
6、二、近义词
7、作怪：比喻坏人或坏思想捣乱，起破坏作用。
8、第二部分(8-13)：写衙门捉了“枣核”，经过一番智斗，“枣核”
9、拼音：xuānwēiyàowǔ
10、相信——信任争辩——争论吆喝——呼喊
11、大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
12、牵走了牛、驴，大伙愁得很。枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”有的人不相信，说：“我才不信咧，你别小人说大话啦！”枣核也不争辩，只是说：“不信，你们就等着看。”
13、一、多音字
14、大摇大摆——缩手缩脚
15、僵绳：牵牲口的绳子。
16、第二天官府的人又来捉枣核，枣核又被捉住了，他们把枣核关在一个笼子里面，到了晚上他们都睡着了，枣核从缝隙里面钻出来，他们都听到了声音，可是没有看到人，枣核开心的逃走了。
17、产生年代当代成语
18、解释：耀：显扬。炫耀武力，显示威风。形容得意夸耀的神态。
19、若有所思、垂头丧气、神气十足、和颜悦色
20、五、课文分段
21、枣核把乡亲们的牲口迁回来之后，县官又命令手下人把百姓的粮食拉到衙门里。枣核又想法把装粮食的仓库的钥匙偷了出来，组织乡亲们把粮食拉回了家。县官又一次把枣核捉拿到县衙，想好好惩治枣核。但是还是没有得逞。没办法只好把枣核给放了。
22、xuānwēiyàowǔ
23、大家觉得枣核那么小，面对强大的县官和衙役们，根本就不是他们的对手。从枣核的话可以看出他很勇敢，不畏强权。
24、果然——果真欢喜——欣喜勤快——勤劳
25、描写人物动作的词语
26、九、知识园
27、枣核为什么大声吆喝，惊动衙役？
28、目瞪口呆、全神贯注
29、这篇课文记叙了一对老夫妻生了一个枣核大的孩子名叫枣核，枣核本领高强，智斗恶霸，帮老百姓要回牲口。
30、成语用法作谓语、定语、状语；用于处事
耀武扬威是描写神态的词语吗
31、三、反义词
32、大惊失色、心不在焉、从容不迫、大惊小怪
33、善罢甘休：轻易地了结纠纷；心甘情愿地停止再闯。
34、闹腾——安静善罢甘休——无理取闹
35、一个句子承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容，这个句子就是过渡句。总体上过渡句的作用是：总结上文,引出下文,承上启下。巧用过渡句既可以使行文自然、语气连贯、脉络清晰、结构严谨。而且有助于表现主题思想。如：赵州桥不但坚固而且美观。这句话把赵州桥的两个特点自然地衔接起来，使文章脉络清晰，结构严谨。
36、枣核大摇大摆地走了，回到了自己的村庄。
37、形容得意夸耀的神态。
38、第一部分(1-3)：写夫妻俩生了一个枣核那么大的孩子，但他很勤劳而且有本领。
39、枣核是一个怎样的孩子？
40、出自元·乔孟符《两世姻缘》第三折：“你这般耀武扬威待怎么！“。
41、近义词扬威耀武,耀武扬威
42、大摇大摆、东倒西歪、手舞足蹈、摇头晃脑
43、闹腾：吵闹；扰乱。
44、zhē（折腾）zhé（折断）shé（折本）
45、闹腾——吵闹岂能——怎能
46、负面质量这个术语，我们将用来指明所谓的去势情结，换言之，耀武扬威之际，潜藏的负面效应。
47、他这样做的目的就是故意捉弄那些平时耀武扬威的衙役们，可见枣核是个爱憎分明的孩子。
48、这篇课文记叙了一对老夫妻生了一个枣核大的孩子名叫枣核，枣核本领高强，智斗恶霸，帮老百姓要回牲口。赞扬了枣核勤劳勇敢、聪明正直的品质。
49、成语结构联合式成语
50、第二部分(4-7)：写“枣核”发挥聪明才智，成功将村民的牛和驴从衙门牵了回来。
51、运用对比的手法，反衬了枣核的神奇，增添了故事的讽刺效果。
52、应该是耀武扬威。
53、四、理解词语
54、枣核不仅勤快、聪明、动作灵敏而且敢作敢当，是个机智勇敢的好孩子。
55、名称：宣威耀武
56、早年间：多年以前；从前。
57、欢喜——悲伤勤快——懒惰惊慌——镇定
58、感情色彩中性
59、岂能：怎能、哪能。
60、六、句子解析
耀武扬威是描写神态的词语吗
61、最后大摇大摆地走了。
62、屋脊：屋顶中间高起的部分。
63、姜子牙,倚着你兵强将勇,不知你等死在咫尺之间,尚敢耀武扬威,数白道黑也!
64、涨zhǎng（上涨）zhàng（涨红）
65、枣核不光勤快，也很聪明。
66、大摇大摆，走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
67、词语积累
68、七、问题归纳
69、八、课文主题
70、宋军逢人便挑，遇马便刺，耀武扬威，如入无人之境。
71、大摇大摆——大模大样
72、惊堂木：封建衙门里审判案件时，主审官吏用来拍击案桌以示声威的木块。
73、成语释义耀：炫耀；武：武力。炫耀武力，显示威风
74、这句话是个过渡句，前半句“枣核不光勤快”是对上文的总结；下半句“还很聪明”是对下文的概括。所以这句话起着承上启下的作用，在全文中至关重要。
75、描写人物神态的词语
76、衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。衙役们急得不知怎么办才好……
77、出处：元·乔孟符《两世姻缘》第三折：“你这般耀武扬威待怎么！”
