1、明明整天在家里学习，非常用功。
2、五年级好词好句好段大全
3、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
4、.我建议我们在学校增设一个环保角落，以提高同学们的环保意识。
5、每个人都有自己喜爱的东西，每个人喜欢的东西也不同。而我喜欢的东西就是我亲手为妈妈制作的一束漂亮的花。
6、那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞，把阳光遮得严严实实，送给人们一片阴凉。
7、滴滴答答、白白净净、稳稳当当
8、作为一名五年级的学生，我认为好词好句应该具备以下特点：
9、格本念分数念得很兴奋，可是小蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的，耷拉着脑袋，难过的要哭了。
10、蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起，分不清哪是湖水，哪是天。
11、在小学五年级的时候，我最难忘的是老师教给我们的一句话：“勇于尝试，勇于失败，才会成功。”
12、圆圆满满整整齐齐嘻嘻哈哈摇摇摆摆断断续续
13、我建议学校购买更多的书和教育游戏，以丰富我们的书馆和课堂资源。
14、摇摇晃晃方方面面哭哭啼啼说说笑笑来来去去
15、我有一个心爱的宝贝——小闹钟，是叔叔送我的生日礼物。我爱不释手，就是我睡觉的时候，也把它抱在怀里。
16、我认为我们可以组织一次社区义工活动，为老人和孤寡儿童提供帮助和陪伴。
17、我们可以提出改进学校设施、增加课外活动、丰富书馆资源等方面的建议。此外，我们还可以提倡环保、关心弱势群体、积极参与公益活动等。通过这些行动，我们可以培养自己的领导能力和责任感，同时也为学校和社区做出贡献。
18、校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们:春天来了!
19、忙忙碌碌完完全全滴滴答答白白净净稳稳当当
20、春不语，春天却能催醒百花。花不语，花却能醉人心田。春天的记忆如白云朵朵，飘在记忆的天空。如河水清清流在记忆的心田。如树木郁郁长在记忆的旅途。如桃花朵朵开在记忆的春天。温暖记忆，永留一份欢乐。我相信在未来的日子里，我们的幸福会像花儿一样绽放!我和春天有个约会——拥抱春天。
21、在小学五年级的学习生涯中，我最难忘的是老师在课堂上讲述的一句话，“勇敢是成功的第一步。”
22、每个人都有自己喜爱的东西，一支钢笔，或是一个闹钟，或是一个毛绒玩具，而我的心爱之物，是一个小背包。这个小背包小小的，是紫色的。有两条长长的背带，加上一个“大肚子”，肚子大概有一本语文课本那么大，上面有一条歪歪的“大嘴马”，一个“大眼睛”，上面还流着一长条的“口水”。
23、岁月就象一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西，但真正属于自己的却并不多。看庭前花开花落，荣辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。在这个纷绕的世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界!
24、这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄;一面是黄色，黄里带红。
25、另外，我也学到了许多优美的词句，如“井然有序”“心灵手巧”等，这些词语不仅丰富了我的词汇量，更让我在写作和表达中变得更加自信和精彩。总之，小学五年级的学习生活让我感受到了许多美好的瞬间，这些难忘的好词好句好段将会伴随我一生。
26、例如，使用“我认为/我相信”等短语来表明自己的立场，使用“首先/其次/最后”等过渡词来组织自己的思路，使用比喻和类比来丰富自己的描述。总之，通过练习表达意见和使用适当的词汇和句子，五年级学生可以更好地表达自己的观点，提高自己的说服力和交际能力。
27、另外，还有一篇好段也深深地影响了我，它是《草地上的星星》中的一段：“夜里，草地上的星星跳跃着，它们像孩子一样在玩耍，它们的闪烁让人感到它们的活力和美丽。”
28、田野里，青蛙的叫声连成一片，呱呱呱、呱呱呱。
29、它的身体是粉红色的，里面有三只针，跑得最慢的是时针，稍微快的是分针，最快的那就是秒针了。它们一天到晚都不停地跑着，好像在赛跑似的。钟面上还画着一只小花猫在跳街舞，周围是几只蝴蝶在空中翩翩起舞，就像花瓣在空中飞舞似的，美丽极了！
30、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。
31、圆圆的脸上，蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的，可爱极了。
32、我觉得我们应该增加一些有趣的课外活动，如科学实验、艺术创作等，让学习更加有趣和多样化。
33、作为五年级学生，我认为我们应该多提出自己的意见和建议。我们可以通过参与班级讨论、写作文、参加学生会等方式表达自己的想法。
34、让我们积极发表意见，为我们的学校和社会创造更美好的未来。
35、在我看来，五年级学生应该尝试表达自己的意见，因为这有助于他们发展自己的思考能力和创造力。
36、那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。
37、最后，我们希望学校能提供更好的学习资源，如书馆和实验室，以便我们更好地学习和探索。这些意见将有助于提高我们的学习效果和学习兴趣。
38、哥哥的一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。
39、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
40、每个人都有自己特别爱的东西，可能是我们的玩具，可能是我们亲手做的东西，可能是我们养的宠物，可能是我们在沙滩上捡到的贝壳，可能是妈妈在寒冷冬夜为你感知的围巾，还有可能是朋友送给你的风铃。
41、白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似地向前冲去。
42、湖水流得可真急!哗啦啦~像一支动听的歌曲。
43、这句话深深地刻在了我的心中，让我在学习和生活中都有了更强的信心和勇气。
44、声音又响又脆，像炒豆子似的。
45、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气，像是奄奄等毙;只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
46、她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。
47、这篇作文让我意识到了自己的梦想，并且激发了我不断追求知识的热情。这些好词好句好段都是我成长道路中的宝贵财富。
48、我的心爱之物是一块小黑板，中间是一块绿色的长方形板子，四周都围着灰色的边。这些边格外醒目，四个角都安装着防摔装置，这样可以使小黑板不会那么轻易地就分了家。黑板头上则有两个触角，其实那是挂钩，需要用到它的时候，就可以把它的触角拎起来，挂在防盗网上。
49、好的词汇和句子可以帮助他们更清晰地表达自己的观点，增强说服力和可信度。
50、他那又黑又粗的眉毛就像两把大扫帚。
51、拉拉扯扯拖拖拉拉暖暖和和热热闹闹清清楚楚
52、这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。
53、童年是一杯咖啡，喝着让人回味无穷；童年是一本书，每一页都记录着我们小时的喜怒哀乐；童年是一杯茶，喝完后，嘴里还流露着甘甜的味道；童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……微不足道却饱含着我们的快乐、梦想和追求。童年是纯真、难忘的岁月。
54、风风光光红红火火羞羞答答风风雨雨高高大大
55、作为五年级的学生，我们应该在学习和生活中积极表达自己的意见。我们可以用一些好词好句来表达我们的想法，比如“我认为”、“我建议”、“我觉得”、“我希望”等等。同时，我们也应该学会尊重他人的意见，听取他们的建议，共同探讨问题的解决方法。
56、方方正正千千万万飘飘洒洒轻轻细细躲躲闪闪
57、此外，还有一篇我写的作文也让我难忘，那是关于我的梦想的，我写道：“我想成为一个科学家，探索未知的领域，让人们的生活更加美好。”
58、这句话让我明白了学习的真正意义，不仅是为了追求高分，更是为了将来的生活打下坚实的基础。
59、又白又嫩的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，脱下旧衣裳，换上新衣裳。
60、这句话让我深刻认识到珍惜时间的重要性，激励我要努力做自己喜欢的事情，让自己的生命更加充实和有意义。这些好词好句和好段都是我难忘的，它们不仅教会了我优美的语言表达，更让我领悟到了人生的真谛。
61、觉得有用点个赞吧
62、干干净净工工整整开开心心高高兴兴快快乐乐
63、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
64、好句好段:
65、丰富多样：好词好句应该具有丰富的词汇选择和多样的句型结构，让语言更加生动有趣。
66、格本的鼻子和下巴都磕破了，他又惊又痛，搂着滑梯的支柱，吸溜吸溜的哭了。
67、通过积极表达自己的意见，我们可以提高自己的表达能力和沟通能力，更好地适应未来的社会发展。
68、在家庭中，我们也可以和家长分享自己的想法和意见，与家人一起讨论家庭问题的解决方法。
69、乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里，四肢一伸一伸的，好像在做广播操，有趣极了。
70、进进出出、歪歪扭扭、蹦蹦跳跳
71、一想到这儿，眼泪就噼里啪啦地掉了下来。
72、其次，我们希望老师能够更加关注每个学生的个性和需求，提供个性化的教学方法。此外，我们也希望学校能提供更多的课外活动，丰富我们的课余生活。
73、那蜜蜂，好勤快哟，赶集似地飞来飞去。
74、在小学五年级的学习生涯中，我最难忘的是老师说的一句话：“天才就是99%的汗水加上1%的灵感。”
75、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?
76、小蜜瓜激动得心脏扑腾扑腾乱跳，他冲到台上，像捧宝贝一样把那盒糖果捧在怀里，然后他就保持着这样的姿势，小心翼翼地走出教室，走出学校，一直走到家里。
77、只有自己种，才有吃不完的菜。只有努力学习，才能考好期末考。
78、在班级和团队中，我们可以提出自己的建议，帮助集体更好地发展。
79、好词摘抄:
80、那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。
81、早上推开房门，只见地上的积雪已经一尺多厚了。
82、鲜红的鸡冠在远处看像一团火。
83、“不要把失败看作是沉重的负担，而要把它看作是通向成功的阶梯。”
84、我们一边唱歌一边跳舞。我一边扫地一边与同学说话。
85、这段文字让我感受到了自然的美好和生命的力量，让我更加珍惜大自然的恩赐。
86、我觉得我们可以开设一些兴趣小组，如音乐、舞蹈、体育等，让同学们有机会发展自己的特长和爱好。
87、大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。一年级好词好句好段摘抄大全。
88、这句话深深地刻在了我的心中，让我在面对各种挑战时都能够勇敢地迎接。
89、在小学五年级的课堂上，老师常常教我们一些好词好句，让我们学会如何用优美的语言表达自己的思想和情感。其中，令我印象深刻的是这句话：“不积跬步，无以至千里。”
90、简洁明了：好词好句应该表达清晰，言简意赅，不含糊不冗长，让人一目了然。
91、富有感情：好词好句可以通过用词恰当以及情感流露，让读者产生共鸣，加深对表达内容的理解与认识。总之，好词好句应该简洁、多样、准确、感情丰富，这样才能更好地表达自己的意见和思想。
92、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
93、亲亲热热轰轰烈烈家家户户结结巴巴口口声声
94、作为五年级学生，我认为我们应该提出一些意见来改进学校和学习环境。首先，我们希望学校能增加更多的实践活动，让我们能够亲身体验所学知识。
95、在小学五年级的学习生活中，我经历了许多难忘的瞬间。其中，我最难忘的是老师在课堂上说的一句话：“不要放弃，坚持就是胜利。”
96、完完整整、弯弯曲曲、安安稳稳
97、乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
98、安安稳稳
99、这句话深深地刻在我的心中，让我明白了只有努力才能成才。
100、准确精确：好词好句应该准确表达想要表达的意思，避免模棱两可或产生歧义的情况。
101、这句话让我明白了，只要我付出了足够的努力，就一定会取得成功，也让我明白了人生中最重要的是不断地努力和坚持。
102、进进出出歪歪扭扭蹦蹦跳跳完完整整弯弯曲曲
103、那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。一年级好词好句好段摘抄大全。
104、天气渐渐热起来了。水渐渐升上来了。
105、爸爸明明是个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉，这是为什么呢?
106、一阵微风吹来，桂花树舒展着它的枝叶，随风微微摇动着，()在阳光下闪着绿光。
107、我认为我们应该组织一次班级旅行，以增进同学们之间的友谊和团队合作精神。
108、这句话告诉我们，只有从小事做起，才能走向成功。另外，我还记得一篇作文中的一句话：“生命是短暂的，但我们可以让它变得丰富多彩。”
109、如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了。
110、小学五年级的好句好段：
111、小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
112、刚一出屋，脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。
113、从远处看，一株株桃树活像一把把张开的大花伞。
114、在这段时间里，我也学会了许多好词好句，比如“努力不一定成功，但放弃一定会失败。”
115、这句话深深地印在我的脑海里，激励着我不断努力，不断尝试，不怕失败，只为成功。
116、我开始更加刻苦学习，每天都花很多时间在课本上，不断地突破自己的极限。在这个过程中，我也深深体会到了“成功源于信心，信心源于努力”的真谛。
117、痛痛快快漂漂亮亮大大方方欢欢喜喜平平安安
118、树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔。
119、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
120、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
121、在小学五年级的学习生活中，我遇到了很多难忘的好词好句好段，其中最让我印象深刻的是老师给我们的一句话：“学习不是为了考试，而是为了将来的生活。”
122、小蜜瓜羞得满脸通红，只好硬着头皮向心兰老师请教。
123、面包已经烤熟了，好香啊!
124、这些话语，都让我明白了成功需要勇气和毅力，而失败只是前进路上的一次经历。这段时光中，我也读了许多好书，见了许多好人，这些经历都让我懂得了许多道理，让我更加坚定了自己的目标。
